Nuestro "Discipline-Based Dual Language Immersion Model ®" posee siete elementos básicos que, en conjunto, garantizan el éxito de la educación bilingüe: E-Lab Uso de Ambos Idiomas Desarrollo de Lenguaje Dominio de Artes Lingüísticas Pruebas de Ubicación Cursos Secuenciales de Lingüística Facultad y Personal Bilingües


Uso de Ambos Idiomas en el Contenido del Curso

Cada taller ofrece en inglés o español, utilizando el modelo 50/50. Esto significa que cada uno debe realizarse enteramente en el idioma especificado. Los idiomas alternan en cada clase para asegurar que el curso se ofrezca el 50% en inglés y el 50% en español. Del mismo modo, los materiales, las actividades y las evaluaciones están estructurados para distribuirlos uniformemente entre los dos idiomas.

Desarrollo de Lenguage en Todo el Currículo

Además de los objetivos de aprendizaje de la disciplina, los objetivos lingüísticos se incorporan y se aplican cada semana. La evaluación del aprendizaje está estructurada de tal manera que la calificación final del alumno refleja un 30 % para la competencia lingüística y un 70 % para el conocimiento y la aplicación del contenido del curso. La incorporación lingüística permite a los estudiantes desarrollar sus habilidades lingüísticas, tanto en inglés como en español, al tiempo que obtiene un título avanzado en el campo de estudio que eligió.


Distribución Sistemática

Al diseñar el curso, se presta especial atención a que los estudiantes tengan la oportunidad de desarrollar los cuatro componentes del lenguaje: hablar, escuchar, leer y escribir. Este elemento es igualmente importante en los cursos en línea. En el diseño de cursos, los participantes también se les anima a interactuar para perfeccionar las habilidades interpersonales, un activo valioso en el profesional de hoy.


Pruebas de Ubicación

Al ingresar al programa, todos los estudiantes deben completar una prueba de colocación en ambos idiomas para determinar si necesitan reforzar sus habilidades lingüísticas.

Secuencia del Curso de Idiomas

Además del desarrollo del lenguaje en todos los cursos, los programas ofrecen a los estudiantes que lo necesitan la oportunidad de inscribirse en cursos de pregrado en inglés y español.


E-Lab

Además del trabajo formal en el aula, los estudiantes tienen acceso a herramientas computarizadas que facilitan el aprendizaje en ambos idiomas, programas electrónicos para maximizar las habilidades del lenguaje, recursos para reforzar contenido y escritura, y otros materiales de instrucción que están disponibles a través de E- Lab. Esta variedad de componentes está integrada en la Biblioteca Virtual, donde los estudiantes tienen textos y fuentes electrónicas, tanto en inglés como en español.


Facultad y Personal Bilingüe en un Ambiente Multicultural

Todos los profesores y personal administrativo de nuestros programas son bilingües, asegurando que los estudiantes reciban servicios en su idioma preferido. Aunque los profesores usan sólo un idioma a la vez, al proporcionar clases, deben dominar ambos idiomas para proporcionar un ambiente en el cual los estudiantes se sientan libres de hacer preguntas y buscar consejo. Tanto los facilitadores como el personal tienen oportunidades de desarrollo intensivo para asegurar que cuentan con las habilidades necesarias y para satisfacer las necesidades específicas de los estudiantes en un ambiente bilingüe.